Подростки как возрастная группа представляют собой легкую цель, а последствия их использования максимально эмоционально окрашены. Даже когда подросток виноват, обществу хочется его защитить, поддержать, вспомнить, что у него вся жизнь впереди, отметила заведующая кафедрой клинической психологии ИКПСР Пироговского Университета Минздрава России.
«Почему же подростка легко вовлечь? Его психические функции — такие как способность прогнозировать последствия своих действий, критичность мышления, склонность к подражанию, настроенность на сопротивление взрослым нормам и, конечно, ориентация на удовлетворение ситуативных, часто материальных, потребностей — делают его уязвимой мишенью для манипуляций. Подростку хочется получить материальные блага, пусть даже минимальные, как будто бы самостоятельно, без особых усилий: просто получить деньги за то, что донести, перенести, сделать что-то, что, по мнению кураторов манипуляции, будет невозможно доказать и связать конкретно с ним», - заявила Никишина.
По ее словам, существуют технологии, при которых сначала через социальные сети создается образ легкодоступности возможности совершить противоправное, антисоциальное действие, а затем формируется эмоциональная реакция — любая, отрицательная или положительная. Дальнейшие шаги даются не сразу, а небольшими фрагментами. В результате подросток движется к цели «вслепую»: он выполняет действия, но общая картина ему не видна. И только после столкновения с фактом совершённого — и вдруг оказавшегося противозаконным — поступка, начинается процесс псевдоосознания.
«Для подросткового возраста сегодня, к сожалению, крайне характерна тенденция в поведении и восприятии, которая в прошлом была свойственна более ранним периодам. Её можно сформулировать так: «закрою глаза — и сделаю всем темно». То есть: «Если я не хочу видеть реальность такой, какая она есть, а хочу видеть её такой, как мне удобно, значит, так оно и есть». Эта установка — «хочу видеть реальность только так, как я себе её представляю» — во многом и создаёт риск непрогнозируемых антисоциальных поведенческих реакций», - отметил психолог.
Также важно отметить, что сегодня взрослые чаще всего разговаривают с подростками лишь в назидательном, оценочном тоне — или не разговаривают вообще. Мне приходилось слышать от подростков, вовлечённых в противоправные действия, что все взрослые «по ту сторону» — те, кто по факту используют наших детей как средство, — были первыми, кто обратил на них внимание. Первыми, кто манипулятивно, хотя для подростка это неочевидно, проявил заинтересованность его желаниями, проявил псевдопонимание, которое подростки путают с настоящим, добавила Никишина.
Ранее сообщалось, почему подростки доверяют чат-ботам больше, чем людям.